El proceso de enseñanza y aprendizaje en educación a distancia con nuevas tecnologías tiene que partir de un diseño instruccional adaptado a las necesidades particulares de cada institución. El diseño instruccional nos facilita la metodología psicopedagógica a seguir, ya que será la base sobre la cual se construirán los recursos didácticos. El objetivo de los instrumentos de evaluación didáctica deberá de formular las bases teóricas y metodológicas de un proceso de evaluación del modelo didáctico y las estrategias de enseñanza de cursos telemáticos universitarios. La práctica de la evaluación, en todas sus dimensiones y campos, es una práctica profesional, socio-personal y colectiva, que ha sufrido una evolución histórica y se transforma en función de cambios de racionalidad, paradigma o perspectiva (Martínez, 2004). La educación virtual, es la forma de educación a distancia en la cual maestro y estudiantes están separados en tiempo-espacio y donde el proceso educativo y las exper...
Aquí podremos compartir nuestras experiencias educativas virtuales, a la vez que tendremos la oportunidad de proponer otras diferentes.